格格党

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无法停止的习惯（第1页）

进入五月后，一年级生报名参加的社团也都差不多确定了。或许这就是生活在这样一个集体主义国家潜在的压力，似乎不报名社团就显得不合群，显得很奇怪，因此“回家部”总归只是少数学生的选择。

大多数学生和爱丽一样，放课后的时间是集中在体育场地和部室栋的。

此时围棋社成员们也在各自对弈。部长大东坚信做死活题、打基础固然重要，但实战更重要。只有实战才能培养大局观和对形势的判断力，每周至少要拿出70%的时间进行实战，而今天就是他们循环实战的日子。

“还不认输，前辈？”爱丽笑道，伸了个懒腰。

虽说围棋社地面铺着几叠榻榻米，但不强制要求跪坐。比如她现在和前辈对弈，两人将棋盘置于长方形矮桌上，上面还摆了茶壶茶杯。至于坐的位置，两人选择能放在榻榻米上的木背座椅，可以盘腿而坐，缓和身体疲劳。

对面郁闷、佩服又失落地推开棋盘：被她让子的优势没十分钟就被追平了，双方的棋力还是有明显差距的。

“前辈在下棋时嘴里念的什么？”爱丽很好奇。

“围棋口诀而已。”南田前辈不好意思地说，见她很惊讶，诧异道，“‘多子围空方胜扁’‘二子头必扳’什么的，你没背过吗？”

爱丽点头笑：“哦哦，我想起来了，但我们下棋不能过分拘泥在口诀里。”

“这些口诀难道不适用吗？”

“关键是理解背后棋理。比如你毫不犹豫地在这里飞了一手，是想起口诀里讲过‘逢镇就飞’对吧？飞是为了出头快，逃跑快，但这个逃出方向真的好吗？我有手段继续拦，顺便筑起厚势，这就是你此处局面不出五手就崩溃的原因。

“实际上围棋是争夺主动权的游戏，要争取化被动为主动，比如你选择碰我这颗棋会怎样？碰之后考虑长出、扳出、甚至扭断，而我棋形有缺陷，必须应在这里，就给了你借力反击的机会。”

和对面交流后，她凑到部长旁边喝茶。大东很喜欢面朝窗户、后背靠墙的固定位置，然后爱丽也养成了坐在她旁边的习惯。

她笑嘻嘻地给自己倒了茶：“想喝咖啡，我们买台咖啡机好不好，部长？”

“不好。你怎么样？”大东白了她一眼，问。

“赢了呀，难道还会输？你真的要整合我们去报名参加擂台赛？”爱丽诚实地说，“至少南田、谷内两位前辈还不太行。”

二年级的久野虽然刚开始对她动歪心眼，但确实属于下得还不错的那种。好在一年级生真的还可以，福山和浦上两人都是从外地搬来此处的，否则，说不定几人小学比赛还会有交集。

“人员足够了。”部长说。

“你对这比赛有什么执念？”她好奇。

谷内插嘴：“除了全国级别的含金量外，大约这就是一代代部长累积下来的怨念和执着吧。”

“哦哦。”

谷内觉得差不多了，该在报名前讲解一下赛制，于是招呼其他人过来：“五月中旬开始就可以报名了。县内比赛是小组赛和单淘汰赛制的混合形式，选拔一名代表参加关东地区赛——不要以为很简单啊，横滨、平塚的许多学校实力都很强劲。近些年连川崎也发展起来了，可恶，离东京近就是好，生源也多！”

她咳了一声，把话题重新拉回来：“从地区赛开始，则采用擂台赛形式，不过除了东京都的几个学校外，其他县水平比较一般，没有需要特别关注的种子队。”

“我们关东地区将诞生两支代表队入选全国，与其他地区争夺冠军。不过……近畿地区的大阪市已经连续三年拿冠军了，哼，本地人经常去关西棋院交流就是方便，还号称要打造五连胜王朝呢。”

日本棋院和关西棋院的恩怨故事都是上世纪的事了，双方早就握手言和，但两个地区的棋争一直存在，即使只是业余学生比赛，也存在“还是我们这边的学生比较厉害啦！”之类的看法。

浦上举手：“擂台赛是怎么个比法？”

爱丽：“大概是效仿世界围棋团体锦标赛吧？”

“没错，你很懂嘛。”谷内赞许道，“每轮都是三校打擂台。比如抽签决定由A、B两校先比，那么双方派出先锋首轮对决。我以A队获胜为例，A1成为擂主、B1离场，接下来是A1对C1，A1再次取胜就是A1对B2，C1取胜就是C1对A2，以此类推，直到其中两队人员用尽。”

“那把最强的部长安排在第一个出场不就好了？”

“好想法！部长你能不能连斩八人，一杆清台？”

“……”

嘻嘻哈哈中，一年级生福山说：“所以考量人员出场顺序也讲究战术吧？我小学参加比赛时，因为是三局两胜、固定台次的同时赛，经常遇到‘用最弱的对最强的’这样的弃子策略。”

不就是田忌赛马嘛，爱丽想。因此比起同时赛，擂台赛的排兵布阵将十分关键。

一番交流后，部员们相互道别：“明天见。”“回去也要认真复盘哦。”

爱丽挥手目送走其他人，开始收拾。活动教室需要部员自行清理，因此谷内会安排每日值日生，今天便轮到她了。