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所有学生全都回了宿舍,江莫莫才来得及深思之前时秦说的话,兴奋感后知后觉溢了出来。
——也就是说,所有学生现在都能看到多条通路了!!!
“还有一段时间才上课。”江莫莫看了眼时间,直接回了自己的办公室。
——得赶紧找个人分享她的心情!
推开门,葛青果然在。
他此时正站在办公桌前,拿着毛笔画画。
江莫莫眼前一亮,带着诡异的笑容端着凳子在葛青面前坐下,仰头盯着他一言不发。
葛青:“……”
——这孩子受啥刺激了?
“你今天起来这么早?”葛青放下手里的笔,问道。
“我没睡。”江莫莫继续用期待的眼神看着葛青。
葛青想了想:“在愁上课的事情?你上节线上课的效果就很不错,其实不用担心。”
“是在愁上课的事情。”江莫莫嘿嘿一笑,开始嘚瑟,“我带的毕业班学生们现在全都能用精神力感受到多条通路了,但是我教他们观察纹理,有的学生死活看不出来,可把我给愁坏了。”
葛青:“啊???”
——这说得还是联邦话吗?他怎么有点听不懂?!
——他教书这么多年什么场面没见过?就这场面真没见过!这不是才刚开学第二周吗?!
第57章
“多条通路?”
葛青半天才找回声音,他咽了口唾沫,感觉喉咙有些干涩:“我记得你的学生不是都还只是c级机甲师上周才能全员勉强感应到通路吗?”
——怎么只是一会儿不见,又进化了?!
江莫莫连连点头:“他们资质比较好。”
“资质再好,那也很难全班都做到越级学习,更何况是在联邦严防死守的状况下,你是怎么教他们的?如果教学过程可复制,我们可以试着小范围推广。”
葛青知道自己这两天晚上应该是睡不着了,但是那不重要,重要的是江莫莫完成了他一直没有完成的梦想使命——突破联邦的机甲教学规划限制,让更多人能走自己走过的路,不再走弯路!
江莫莫想了想,将自己的教学过程挑重点,简明扼要地给葛青讲述了一遍,包括她是怎么暗示学生以及学生们是怎么在“成功学大师”和时秦的帮助下分别达成了全员感受到能量通路和全员感受多条通路的成就的。
葛青听完,内心久久不能平静。
他下意识问道:“就这么简单?”
然后立马反应了过来:“不,我说错了,一点都不简单。”
江莫莫在教学时把联邦现存的所有可能会导致学生先入为主得出错误结果的理论全都删除了。
她没有在课程一开始就像其他老师一样,按部就班地告诉学生“只有一条通路,其他通路全是干扰项,不要尝试”这种话,而是暗示学生们质疑、思考、尝试、最终得到答案。
“权威的力量”是很可怕的,但凡最开始江莫莫这个“权威”将框架限定死,学生们就不会再向外探索。
“你很适合当老师。”葛青的语气里带着羡慕,“你教学的度把握得刚刚好。”
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