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抑郁症的学生（第3页）

肖遥震惊：“还有学生割腕？”

马主任移开手，神色憔悴看向肖遥道：“哦，没跟你们说，期中考试前，有个学生不想参加考试，所以偷偷拿剪刀割自己的手，幸好被同学看见了，及时告诉了老师。”

肖遥这才恍然大悟：“难怪那周你们一直说要学生将剪刀交给班主任管理，还不让科任老师借剪刀给学生，原来是因为这个。”

马主任疲惫地点点头：“学生要用剪刀必须找班主任，当着面用。其实也不管用，因为后来又发现有些学生用尺子割手，甚至还有学生用笔戳自己的手。”

肖遥：......

肖遥震惊：“现在学生的心理问题这么严重？”

马主任重重地摇摇头：“唉，这么说吧，有些学生是真的心理有问题，有些学生则是跟风。看到其他学生这么做了，就觉得很酷。现在的学生，难教啊。”

肖遥：......

天，这教的都是些什么学生啊。

一直到第四节课，肖遥才看见韩老师出现在教学楼。

她赶忙上前询问林玥涵的情况。

韩老师拉着她进了办公室，等到马主任回来后才道：“洗胃了，现在在住院观察。”

她面色微冷，但肖遥却看出来她压抑着怒火。

“她爸妈都过来了，我问了才知道，林玥涵是重度抑郁症，小学六年级的时候就吞过药。”

肖遥：？

“她家长也不早点跟我说，还让她带了一堆药回学校，我真是服了。”

听到是抑郁症，马主任的脸色逐渐变得难看：“她为什么会有抑郁症？她有抑郁症家长怎么还送过来学校？”

韩老师“呵”了一声，神情复杂：“她爸妈在她小的时候就离婚了，她跟着她爸生活，受到的关爱很少。后来她父母又各自重组了家庭，还有了小孩，更没人关心她了。”

“她小学三年级就去了寄宿制学校，周末有时候回爷爷奶奶家，有时候回她爸家里。因为家里没人在意她，她就开始变得内向。那次吞药后，她被就父母送去医院治疗。”

“她爸爸说，看她情况变好后，以为没事了，就让她继续上学，谁知道今天又吞药了。”

肖遥&马主任：......

“这都是什么家长啊。”肖遥忍不住斥责道：“这还是亲生孩子吗？只养不教啊。”

韩老师叹了口气，继续道：“这孩子从小就没受到什么关爱，她也一直不习惯寄宿制学校，所以很讨厌上学。她想回家，想让父母关心她，所以她才吞药自杀来引起父母的关注。”

“那现在她家长怎么处理这件事？学校又是什么态度？”马主任一针见血问道。

“她妈陪着女儿住院治疗。你们不知道，我当时还在病房呢，她爸妈两个就为谁照顾女儿吵了起来。最后是妈妈心软，松了口她来照顾。”

“至于学校，”韩老师低声道：“魏主任说，让我劝林玥涵的父母让她先休学一段时间，治疗好了再说。”

“唉，其实学校是想让她直接退学，省得回来了又抑郁了，万一哪天又吞药了或是跳楼了，学校承担不了后果。可这么直接说也不太好，所以魏主任让我先劝家长休学。”

三人无言。

而肖遥则想到了刘何辉摔跤事件还有学生割腕带来的影响，她直接说出了自己的疑问：“这件事情之后，学校不会又要严查学生带来的药品了吧？”

韩老师&马主任：......

好问题。

马主任无奈地笑出声：“必然的了，周日学生回校肯定又要班主任严查学生行李，又要开主题班会进行学生用药安全的教育。”

学校还会规定什么制度呢？

会不会规定学生在校使用药品的数量？

会不会让允许学生带药回校的家长提前跟班主任报备？

还是会让班主任统一管理药品？

唉，

反正不管怎么样，受苦受累的还是无辜的班主任和学生。