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第四 写作技巧指导（第3页）

1.引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题

名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。如《不要和陌生人说话》《莫让浮云遮望眼》《三更有梦书作枕》《不拘一格降人才》《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。

2.仿写或改写成语、格言、俗语、歌词拟题

巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，具有很强的吸引力。如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。

3.巧用修辞手法拟题

根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能使文题生动形象、精练紧凑、含蓄隽永，使文章锦上添花。如《一生有几天？》用了设问的方法；《森林的控诉》用了拟人的方法。这两个题目分别和《要珍惜时间》《保护森林人人有责》等题目相比，新颖感立即凸现了出来。

4.运用数字、公式、定理拟题

运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题，一改文题的古板单调，使之变化多样，异彩纷呈，形象直观，往往能吸引读者的注意力，收到意想不到的效果。如某生在揭露应试教育的弊端的文章中，拟题为《时间＋汗水≠能力》。

5.逆向思维换个角度拟题

写文章要善于逆向思维，打破常人的思维模式，做到别出心裁，富有个性。《名师未必出高徒》《旁观者未必清》《谦虚使人进步吗？》《请珍惜你的痛苦》《渴望是“穷人”》《拍卖我们的生涯》等，都是用反常法设计的好标题。

经典例题

2012年写作题：美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了。”

从教育的角度立意，写一篇800左右的文章，题目自拟。

（三）议论文开头的技巧

1.直入式

开门见山地亮出文章的论点。如《谈骨气》一文，开篇独句成段：“我们中国人是有骨气的。”直截了当地提出文章的中心论点，为下文展开论述奠定了基础。这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握；又开宗明义，一语破的。

2.引言式

直接引用名言警句开头，并把它当作中心论点提出来。如《说谦虚》开头就引用格言“谦受益，满招损”提出论点。又如《论积贮疏》开头先引管仲的话“仓廪实而知礼节”导入论题，然后论积贮的重要。

3.引述式

从生活中的某人、某事或某现象渐渐地引出论点。如《哨子》一文的开头就是通过叙述自己幼年时的一个生活实例，归结出一个深刻的教训。引述式开头，论点从生活中来，易于读者接受；形式活泼生动，易于引发读者兴趣。

4.对比式

将生活中两种截然相反的现象联系在一起，在对比中提出自己独到的见解。如《想和做》一文的开头，作者首先写“只会空想，不会做事”的一类人，然后写“只顾做事，不动脑筋”的一类人，再把这两类人作对比，进行深入分析，提出中心论点：“无论什么事情，工作也好，学习也好，空想和死做都不会得到进步。想和做是分不开的，一定要联结起来。”这种开头方法的好处是通过对比，帮助读者判断是非曲直，从而有力地支撑了论点。

5.比喻式

用比喻句巧妙地引出文章的中心论点。如“一块砖，一片瓦，微不足道；但是，千块砖，万片瓦，就能建起社会主义的宏伟大厦。一棵树，微不足道；但是，千木成林，就能起到吸烟滞尘、防风固沙、美化环境等改变气候条件的作用。由此，我想到了改变社会风气这个问题。”这种开头方法的好处是：借助形象帮助说理，生动活泼，增强吸引力。

6.设问式

通过自问自答，引入议论或引出中心论点。如《从三到万》用设问句开头：“学习文化知识能不能走捷径呢？”引出对正反两方面的辩证分析，然后提出论点：“学文化应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人不宜要求过急。”这种开头，引人深思。

（四）选择论据的技巧

其一，论据必须让人觉得真实、可信，能够充分证明论点。

其二，论据要具有典型性。

其三，论据要新颖，尽可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感受和启示的论据。

（五）论证方法的运用

议论文的论证方法很多，下面将介绍几种常用的论证方法。

1.举例论证

举例论证就是用典型的具体事实作论据来证明论点。通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法，易于掌握，用得也普遍。如《要勇于跪倒在自己的面前》一文这样举例：