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第二 依法执教（第1页）

第二节依法执教

一、依法执教的含义

所谓依法执教，就是要求教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制。依法执教的提出意味着要加强教育立法，加强依法治教，以法律来确保教育的改革和发展，促使教育规范化，保证教育社会功能的实现。

二、依法执教的意义★

（一）依法执教是依法治国的必然要求

依法治国的依据是我国的宪法和法律，基本要求有四个方面，即有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中有法可依是依法治国的法律前提，也是依法治国的首要环节；有法必依是依法治国的中心环节。教师从事教育工作，只有做到依法执教，才能更好地为国家培养依法治国的人才，才能不断提高全民族的法律意识。

（二）依法执教是依法治教的主要内容

依法治教是国家机关或有关机构按照教育法律规定，在其职权范围内从事有关教育的治理活动，以及各级各类教育机构、社会组织和公民依照有关教育的法律规定，从事办学活动、教育教学活动及其他有关教育的活动。教师在从教过程中，必须做到依法执教，否则依法治教就不完善，就不能实施。

（三）依法执教是人民教师之必需

作为依法执教的主体，教师法律素质的高低直接决定着依法执教能否顺利实施，进而直接影响教育的效果和质量的优劣。一些教师在执教过程中仍不同程度地存在着歧视、侮辱、体罚甚至殴打学生的现象，这都说明教师依法执教的意识还很淡薄，还必须加强法律、法规的学习。此外，还有一些地方存在着侵犯教师合法权益的现象，教师的合法权益受到不法侵害的事件还屡有发生。这更需要教师增强法律意识，善于依法维护自己的合法权益。

三、依法执教对教师的具体要求★★

（一）教师要模范地遵守宪法及其他法律、法规

在我国，人人都应当遵守宪法及其他法律、法规，教师作为我国公民的重要组成部分，是人类文化的传播者，是我国社会主义现代化建设人才的培养者，并且教师的劳动还具有高度的示范性和感染性，对学生的学习和成长起着潜移默化的影响，因此，教师更需要模范地依法进行生活、学习和工作，争做遵守法律的模范和榜样。

（二）教师要依法进行教育教学活动

随着我国一系列教育法律的制定和颁布，教育法律体系也不断完善。因而教师在模范遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律的基础上，尤其要带头遵守《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》及其他有关教育的法律、法规，依法开展教育教学活动。

第一，教师要认真贯彻执行教育方针，遵守各项规章制度，执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务。这是教师的基本职责和对教师最根本的要求，也是教师做好本职工作的保证。

第二，教师要对学生进行宪法所确定的关于四项基本原则的教育、爱国主义教育、民族团结教育以及法制教育。四项基本原则是教育事业健康发展的前提和根本保证。爱国主义是全国人民和青少年应具备的最基本的品德。

第三，教师要关心、爱护全体学生，尊重学生人格，保证学生在德、智、体等方面的全面发展。关心、爱护学生既是每一位教师的义务，也是教师做好本职工作的感情基础。

第四，教师要制止危害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制危害学生健康成长的现象，为学生的健康成长营造良好的环境。