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第七十一章 周朝体制（第1页）

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聂天勤终于知道自己为什么会有明知故问的心思了。p

他喜欢听这个女孩子说话。p

年轻、朝气，又有着一种古典的气质。p

仿佛是从典籍走到现实之中。p

和梦心之说话，年代的距离感，反而比他和儿子说话的时候要小很多。p

考古不是开文物的【盲盒】，而是要【透物见人】。p

这样的话，如果是从大头嘴里说出来，就会有些违和。p

从梦心之嘴里说出来，就平添几分让人信服的感觉。p

哪怕是吧【盲盒】和【文物】联系在一起，都不会有任何的改变。p

聂天勤下意识地想要说几句体己话：“阿心姑娘，你能不能私底下帮我问问，广义到底是真的喜欢古建筑，还是只是为了回来帮我？”p

“我去问吗？”梦心之有些意外。p

“可以吗？”p

姜还是老的辣，助攻还得靠老爸。p

可惜事与愿违。p

“我爸爸去问应该更合适，我和聂先生其实不太熟。”梦心之看向宗极。p

宗极连忙道：“我也没有那么熟。”p

聂天勤把父女俩的反应尽收眼底，并且得出了最终的结论——【儿子果然不是真的喜欢古建筑修复】。p

只有这个结论是成立的，儿子的好朋友才会纷纷撇开关系，顾左右而言他。p

“我们打太极吧，感受一下儿子的设计。”p

因为有“桉底”，聂天勤比任何人都更加关心儿子真正想要的是什么。p

负一楼的主卧，不仅仅是一个视觉盛宴，更是听觉和嗅觉的。p

闭上眼睛，也一样能有一种声临其境的感觉。p

这里面的每一个细节，无不透露着设计者的用心。p

聂天勤下定了某种决心，开始一边学太极一边问各种问题。p

梦心之已经跟着宗极学了很久的太极了，为了让聂天勤能够更快更全面地学习，聂教授就被安排在了两个人的中间。p

聂天勤先问左手边的宗极：“你家闺女是要去英国留学是吧？”p

“是的，阿心要去ucl继续深造。”宗极回答。p

聂天勤换了个太极动作的方向，和蔼可亲地问右手边的梦心之：“你在ucl选的什么专业啊？”p

“博物馆与画廊教育硕士。”梦心之回答。p

聂天勤打着不太标准的动作，问左手边的宗极：“你家闺女选教育专业以后是准备当老师啊？”p

“这个看她自己了，我随她高兴就好。”p

宗极回答过后，比蜜蜂还忙碌的聂教授再次转身问梦心之：“你以后准备当老师吗？”p

“我选教育类的专业是因为ucl的考古学与博物馆学学院在多哈。”p

聂天勤有点跟不上动作，干脆连方向都不换了，继续提问典籍里的出来女孩：“所以你并没有想过毕业后要做老师，对吗？”p

“我爸爸说，可以不用那么早给自己划定条条框框。”梦心之言必带爹。p

“你们女孩子做老师，不也挺好的吗？”聂天勤问。p

“是挺好的，但是我也可能会去考古一线，还有也可能会去舞团。”梦心之回答。p

“考古一线和舞团，这两个跨度会不会有点大？”聂天勤很是关心。-->>本章未完，点击下一页继续阅读