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因为有关于标点符号,早在春秋时期,孔子那个年代,就已经发明了,而后才逐渐被废除。
唐代的陆德明经典释文,宋代尚书表注,都有标点符号的使用。
说到底,还是因为朱英没有接受过大明正统的儒家教育,才会如此。
之所以很少使用标点符号,主要是文言文除了对‘之乎者也’这类的语气助词使用起止文句外。
在行文的时还讲究骈骊对仗,起承转合,以及平仄韵律等。
也就是说,大明只要受过正常教育的读书人,就不需要标点来断句,也并不需要另加符号来会意。
礼记学记中有记载,“一年视离经辨志...”
这就是明确规定,小孩子读书一年以后,就要考校‘离经辨志’的能力。
所谓‘离经’,就是句读经典的能力,简单来说就是断句。
也就是说,目前困扰朱英句读文言文的事情,在如今的大明,是小学一年级就要掌握的基本功。
毕竟朱英在大明十年,对此多少有一些了解。
真要是大言不惭的搞发明标点符号这些事情,那简直就是文人之耻,将会受到所有读书人的嘲笑,真就变成一个笑话了。
“还能怎么办,慢慢学呗。”
朱英嘟囔一句,然后开始发奋用功起来。
我改变不了文言文,那就只能改变自己了。
其实这玩意看多了,慢慢也能接受。要不了多久,形成了阅读习惯,就没啥其他的问题了。
也就是这个原因,文言文才会被称呼为雅文,将读书人和文盲,彻底的断绝开来,形成一条难以跨越的鸿沟。
唯一值得庆幸的是,就大明现在,繁体字和简体字,是属于并行的。
用繁体字的很多,但用简体字,也不是看不懂。
所以朱英在批阅奏章,写下意见的时候,能够记得繁体字,就写繁体字,不记得干脆直接用简体字代替,这些也不耽误。
写下的意见当然是用大白话,还好大白话的使用,朱元璋就一直在用,朱英用上去倒也不算尴尬。
就在朱英批阅某个户部的奏章时,张伯在门口说道:
“东家,允熥殿下,明月公主,还有宁王殿下来访。”
朱英闻言,抬头问道:“宁王殿下?”
张伯解释道:“是十七皇子,去年封宁王,藩地大宁。”
听到张伯的解释,朱英微微沉吟,就知道是朱权了。
收拾了一下奏章,随即起身向院内过去。
院子里,朱允熥和朱明月对这里已然极为熟悉,没有丝毫顾忌,玩耍其秋千来。
朱权则安静的站在原地等候。
听到脚步声,朱权下意识的转头看去,正好看到朱英走来。
下一个刹那,朱权眼眶微张,瞳孔紧缩,连呼吸都屏住了。
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