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838史观（第4页）

周赫煊又讲道：

“还有个人史观，个人通过对历史的研究和理解，有了思想上的启发，并用来指导自己的行动。这就是唐太宗李世民说的，以史为鉴，可以知兴替。这种史观，对每个人而言都是有意义的，对国家发展也是有意义的。比如国家组织历史研究所，研究列强的发展，进而对本国的发展带来启示。”

“今天我要讲的两堂课是《人类文明史》和《全球通史》，前者代表文明史观，后者代表全球史观。”

“文明史观认为人类历史就是人类文明演进的历史，讲述历史和文明的发展演进。它摒弃了局部微观的历史，把人类历史从宏观角度视为一条纵向发展线，对人类学、社会学、政治学具有很大的启迪性。”

“至于全球史观，我说了，全球史观的精髓在于全球，把人类历史当成一个整体来研究。比如要搞清中国的现状，就必须在研究明清历史的同时，还要研究西方大航海、殖民运动、工业革命、世界市场等等，把中国放在整个世界历史的大背景、大视野下进行考察。为什么日本要侵略中国？为什么欧美列强施行绥靖政策？而为什么中国的抗战必胜？这些都可以用全球史观来研究和阐述。好吧，看来有些朋友很惊讶，因为我说中国抗战必胜。为什么必胜呢？我在以后的课程里面会详细讲述。”

当场就有学生忍不住了，举手道：“先生，你今天就说一说吧，就讲中国抗战必胜的原因。”

“对，周先生快讲。”

“你给我们分析一下！”

“先生，求你了！”

“……”

礼堂内喊声四起，就连诸多教授、讲师都目不转睛的盯着周赫煊，想看他究竟会说出怎样的道理来。

“那我就提前讲一讲？”周赫煊笑道。

“快讲吧，已经等不及了！”

众人高呼。

周赫煊阐述道：“中国抗战必胜，得从殖民运动和工业革命开始说起……”，！

国都已经出现，但还没有具体形成流派。现代化史观认为，人类社会从农业社会向工业社会转变的过程，就是现代化的演变过程，包括经济上的工业化、城市化，政治上的民主化、法制化，文化上的理性化、科学化、大众化和通俗化，以及社会生活的平等化和世俗化。现代化的类型，可以归纳为原发型和传导型、资本主义和社会主义。比如英法美是原发型、资本主义的现代化，苏俄是原发型、社会主义现代化，中国和日本目前都是传导型、资本主义现代化。”

这段话把郭廷以听得两眼发光，这位先生在后世被誉为“中国现代史学先驱”，如今正在研究中国的近现代历史。他的近现代史研究立场是正统史观，除此之外，别无新意，而周赫煊此刻则给他指明了一条学术研究道路。

周赫煊又讲道：

“还有个人史观，个人通过对历史的研究和理解，有了思想上的启发，并用来指导自己的行动。这就是唐太宗李世民说的，以史为鉴，可以知兴替。这种史观，对每个人而言都是有意义的，对国家发展也是有意义的。比如国家组织历史研究所，研究列强的发展，进而对本国的发展带来启示。”

“今天我要讲的两堂课是《人类文明史》和《全球通史》，前者代表文明史观，后者代表全球史观。”

“文明史观认为人类历史就是人类文明演进的历史，讲述历史和文明的发展演进。它摒弃了局部微观的历史，把人类历史从宏观角度视为一条纵向发展线，对人类学、社会学、政治学具有很大的启迪性。”

“至于全球史观，我说了，全球史观的精髓在于全球，把人类历史当成一个整体来研究。比如要搞清中国的现状，就必须在研究明清历史的同时，还要研究西方大航海、殖民运动、工业革命、世界市场等等，把中国放在整个世界历史的大背景、大视野下进行考察。为什么日本要侵略中国？为什么欧美列强施行绥靖政策？而为什么中国的抗战必胜？这些都可以用全球史观来研究和阐述。好吧，看来有些朋友很惊讶，因为我说中国抗战必胜。为什么必胜呢？我在以后的课程里面会详细讲述。”

当场就有学生忍不住了，举手道：“先生，你今天就说一说吧，就讲中国抗战必胜的原因。”

“对，周先生快讲。”

“你给我们分析一下！”

“先生，求你了！”

“……”

礼堂内喊声四起，就连诸多教授、讲师都目不转睛的盯着周赫煊，想看他究竟会说出怎样的道理来。

“那我就提前讲一讲？”周赫煊笑道。

“快讲吧，已经等不及了！”

众人高呼。

周赫煊阐述道：“中国抗战必胜，得从殖民运动和工业革命开始说起……”