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第363章 李纲的认知（第1页）

在朝堂的人群中，李明轩目睹了这一幕，心中对赵万的转变感到惊讶和敬佩。

他看到赵万虽然一开始对此持反对态度，但通过李纲的劝说和解释，最终认同了大唐皇家学院的教育理念。

这一幕让他对李纲也赞不绝口。

李明轩心中清楚，李纲的智慧和口才让他成为了大唐皇家学院最出色的老师之一。

他也知道，大唐皇家学院的教育理念是培养出具有实际操作能力和解决问题能力的人才，这也是大唐未来发展的关键所在。

在这一刻，李明轩对李纲充满了敬意和感激之情。

他知道，李纲不仅是大唐皇家学院最出色的老师之一，也是大唐最有智慧和口才的大臣之一。

大朝会结束后，满朝文武纷纷散去，李明轩却在路上驻足等候。

他的目光坚定，步履稳健，显然是有意在此等候李纲。

不多时，李纲的身影出现在走廊的尽头。

他看到李明轩站在那里，心中不禁感到一丝疑惑。

他走过去，开口问道：

“明轩，你怎么在这里等我？”

李明轩见李纲走来，神情中流露出些许敬意与感激。

他深吸一口气，声音有些颤抖地说：

“李先生，我今日在此等候，是想向您表达我的谢意。”

李纲皱了皱眉，疑惑地问道：

“谢意？

你为何要谢我？”

李明轩有些激动地说：

“在刚才的朝堂之上，先生您为我们皇家学院的学生说话，以您的智慧和口才为我们

争取了公平和机会。

我深感先生的恩德，因此特地在此等候，向您表达我的感激之情。”

李纲听到这里，脸色突然沉了下来。

他看着李明轩，语气严厉地问道：

“明轩，你是觉得我李纲不是大唐皇家学院的先生吗？”

李明轩被李纲的态度吓了一跳，他立刻解释道：

“先生，我并没有这个意思。

我只是想要表达对您的感激之情。”

李纲听后沉默了片刻，然后语气放缓地说：

“明轩，我作为大唐皇家学院的先生，为你们学生说话是我的责任和义务。