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第四百五十八章 教化天下（第1页）

“你从最开始就是这么打算的吗？”杜如晦忍不住出声问道，他突然觉得仿佛不认识姜云明了一样，他想的太远了。

先是用粮食和盐改变了大唐的整体局势，让世家大族们丢掉了自己最大的优势后再迫使他们接受廉价书籍的问世和推广，而这些世家大族们最后也是唯一一个能够发力的点如今也被姜云明一刀斩断了。

有了大唐官方出版的、有断句释义的四书五经，谁还听你们的那些老酸儒去讲课？自己干活时趁着休息的间隙学习不好吗？或者傍晚回家的时候学习不好吗？

“也不算是吧。”姜云明摇了摇头，这还真不是他一开始就计划好的。

“不算是？也就是说这不是你一开始就计划好后再步步为营地去实现的？”

“不是，这标点符号也是我最近才想起来的。”

从一开始的时候姜云明就把这标点符号给遗忘了，这都是他的惯性思维所导致的。后世的时候不管是书籍、网站甚至是电视上的字都有标点符号，这已经成了生活的一部分，而到了大唐之后姜云明也很少亲手去抄或者写什么书，他写的最多的都是书信，但是那都是分行的，而不是用标点断句的。

生活习惯的问题导致了姜云明从一开始就把这事儿给忘了。很少看书，也从不教人，写的信还用不上标点符号去断句，所以直到前段时间在登州看到了倭国使者递上的外交国书时他才想起来了标点符号这东西。

因为当时他看着倭国的外交国书直接就傻眼了，脑海中只剩下了一个想法：这特么连在一起写的都是什么玩意儿？这上面的字要表达的都是什么玩意儿？

“啪！”姜云明的后脑勺挨了一记，刚准备喝水的他手中的茶杯都被拍飞了。

“这么重要的东西你跟我说你才想起来？！”李世民气得都笑出来了，他也不知道该说什么好。“你知不知道这东西发出去之后会引起多大的震动？能使天下学习的人多出来多少？能使我大唐的人才多出几何？你这混小子竟然跟朕说你才想起来？”

“这也不怨我啊。”姜云明双手一摊，开始叫起屈来。“这就跟父皇您吃饭要用筷子一样，您要是去了一个天天以瓜果为食的地方您会用筷子吃瓜果吗？这是习惯性的问题啊，儿臣平日里也不怎么用这东西，现在能想起来就不错了。”

“嘿！你这臭小子！”李世民气结，他自己都不知道该怎么说了。

长孙无忌三人面面相觑，他们也不知道该说什么好。

“算了。”李世民突然泄了气，一时之间他也没什么心情去责备姜云明了。“那你说说这事儿该怎么办吧，总不能直接印到书上就直接扔出去吧？”

“这个简单啊。”姜云明双手一拍，这点他早就考虑好了。“这四书五经的断句释义并不是一件小事，必须找一个又有真才实学又有声望的人去做。孔大人如今是太子太师了，再让他老人家做这种事情难免分散精力，所以儿臣推荐李纲李大人。”

“李纲？”李世民沉吟一声。“李纲是当世大儒，有学问也有声望，更是三任太子太师，的确是最合适的人选。不过你小子倒是心胸开阔，也不顾李纲之前和你有过节就直接推举-->>本章未完，点击下一页继续阅读