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在保证成绩的基础上,去开发一些别的兴趣爱好,喻昭昭也很赞同。害怕伤害学生自尊心,不整体公布排名,也没问题。但是你都不让家长了解孩子真实的学习情况,也不让孩子明白自己到底有几两肉,那会行!现在的教育越来越重复性的抄写作业都不让留,那怎么掌握生字词!哪有那么多自律的孩子!不让成绩排名,但是人家好学校,一般情况下都会私自组织几场招生考试。你若是真给学生减负了,呵呵,好学校,除非摇号上去,不然别想考上。一直有一部分家长人间清醒,就没放松过孩子的学习,还减负,现在减的负,以后都会加倍还回来。喻昭昭一直秉持的就是该玩玩该学学,一般平时语文作业量并不少,但都是精心设计过的。反而那些形式化的作业很少留。很多同事都劝过喻昭昭,你这样子干,万一被家长举报了,绝对完蛋,不被举报,被校领导知道,那也是吃不了兜着走。可喻昭昭就是犟,你说你的,我不听,我的学生我做主。喻昭昭这个态度其实挺多老教师对她印象都不错,是个想踏实教书的好孩子。只是时代不同喽老师也是普通人,老师也有家要养,佛系一些,是没有后台的普通老师唯一的选择。喻昭昭直到把所有学生送进去考场,才回办公室休息会儿。二小的办公室是这样子安排的,六年级所有的语数英老师都在一个大办公室里。当喻昭昭回来时,立马有人就开始阴阳怪气了。“呦,咱们二小的名人回来了,今天上午可算是打胜仗了,带学生去包了一个饭店呢,真有钱。”喻昭昭看了一眼李娜娜,不想搭理她,但她好讨厌。钱晓静也不:()教书育人,我的目标是最美教师!
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